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龙盘湖国际学校推行国学课程显“国际范”

2014-06-17 19:30:05 点击数:

 

 

坚持好民族的,才能是国际的

龙盘湖国际学校推行国学课程显“国际范”

国际学校为什么还要重视本土文化?这是很多家长的疑问,认为孩子出国读大学对国语的要求不高,可以淡化。这种想法其实是极其片面的。中国传统文化是世界瑰宝,没有中国的世界也就不能称其为世界。走出国门的中国人不仅要骄傲于本土文化,而且要扎住自己的根,成为中华民族传统文化的传承者,才是有责任的中国人。宜昌龙盘湖国际学校办学理念确定为“固中华本,致世界远;秉国际式,办人文校”,就充分体现了对传统文化的重视,我们认为:坚持好民族的精华味儿,才能有真正的国际范儿。

中华民族几千年的文明历史沉淀了博大精深的文化内涵,琴棋书画、武术戏曲、茶道中医……真可谓精彩纷呈。国学经典,更是凝聚着历代圣贤智慧,有无比巨大的正能量,四书五经、汉赋唐诗、宋词元曲、明清小说,不仅影响着中国人,而且早已走向世界。君不见,孔子学院在欧美安家,孙子兵法成为国际军事要典,书法国画更是中国文化的国际符号。当世界都在认可与尊重中国经典之时,中国人岂能避而远之?

叔本华语:“没有什么比阅读古老的经典作品更能使我们神清气爽。”确实,习得经典益处多多,读史可明成败得失,诵诗可养文气智慧,书帖可冶心态情操。我们可在国学熏染中提高语文能力,加强自我修养,拓展处世境界。让孩子读懂一些先辈留下的足迹,知晓一些中国文化的内涵,就仿佛携带了精神的信用卡,走遍异国他乡而底气十足。

为了贯彻这一理念,龙盘湖国际学校将国学经典纳入正式课程,与部颁课程并重,与CAS课程齐行,不仅保证课时数,而且根据年龄特点、当下状态和经典本身的特点进行设置,112年级整体有序,阶梯推进,自成体系。

我们将采用吟诵与赏析相结合的方法推行国学课程。吟诵,是汉文化圈中诗文的传统学习方法,也是汉诗文的重要创作方法,自先秦以来,在私塾官学等教育系统中,口传心授,流传至今。汉语诗歌多半是先吟后录的。吟诵是汉诗文的活态,是汉诗文的声音载体,是汉诗文的主要传承形式。在吟诵中品味、赏析、升华,才能真正体会到咀嚼精粹的滋味。我们也会充分整合现代媒体与国学经典资源,让经典国学在新时代的国际环境中茁壮成长,生生不息。

我们相信,在国际学校这块充满生机的土壤里,中西优秀教育方式方法的科学融合,一定会给孩子插上双翅,放眼世界,成就未来。



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